Мои дети!

Мы уже вместе почти год, но если спросите меня, какие они, я вряд ли смогу сразу ответить. Дети, что посещают нашу группу такие же яркие, как палитра красок. А ведь и, правда! Я возьму краски и нарисую портрет моих детей-логопатов. Вначале я нарисую небо. Такое же синее и ясное, как глаза моих детей. Пусть дует ветерок, тихий как Буркова Вика. « А что вы нарисуете дальше?», обязательно спросит любознательный Тимоша Чванов. Я нарисую Сипович Арину, она любит помечтать. Вот я нарисую белые облака, пусть она устроится на них поудобнее. Еще я нарисую травку зеленую, яркую и послушную в руке садовника, она напомнит мне Семена Щелконогова и тихого и скромного Семена Трегубова. На поляне растет молодой дубок. От него веет силой и здоровьем. Он задорно шелестит листвой. Приветствуя всех. Присмотритесь. Да это же Гончаров Мирон. А это кто? Маленькая красивая и аккуратная мышка-шуршалка, занята своими делами, как Коновалова Сонечка, а рядом сладко дремлет на цветке мохнатый шмель. « Проснись, уже утро!», кричу я ему, Щелконогов Сема, как и ты, тоже любит поспать. А еще на полянке Детства весело летают яркие бабочки. Пусть они будут разными, как Корякина Юля и Якуненкова Таисия, но обязательно счастливыми! И всем пусть всегда светит солнце, приветливое и яркое,  как  Корякина Оля. Каков портрет моих детей. Он получился не совсем обычным, но разве можно назвать обычными моих деток? Все они любимы и неповторимы, как неповторим каждый прожитый день. А самая важная моя задача, как логопеда научить не только красивой речи, но  всему тому, что я знаю сама. Работа готова. Мы повесим её на стену, будем любоваться прекрасным пейзажем, надеясь, что его никогда не омрачат черные тучи бед, забот и проблем.

ваша Инга Леонидовна